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【摘 要】<正>1986年，我入读大学中文系的次年，手头分到一册由本校教师集体编写的《中华人民共和国文学史》。这部教材的叙述下限，已然游弋在“意识流”“现代派”“知青”“寻根”等当时最前沿的议题之中。10年后的1996年，我入职大学中文系，领到中国当代文学史的授课教材，其下限已延伸至“新写实”“新历史”，乃至《白鹿原》。彼时的文学史写作，确乎与时俱进，宛如“贴地飞行”，紧紧抵住时代的脚跟。那是一个我们对于当代文学史叙述拥有绝对掌控力的时刻：轻捷、自信、势如破竹。这种气魄不仅见于南北公认的一流著述，也弥漫于那些割地而据、良莠不齐的编撰之中。

【来 源】《当代作家评论》2026年第2期

附件：★王侃《当代作家评论》2026（2）“无用的文学史激情”